第一阶段:对外界的关注(0-3个月)
第二阶段:对人产生连接(3-6个月)
第三阶段:互动和交流(6-18个月)
第四阶段:模仿和共同焦点(18-36个月)
第五阶段:有意义的想象力(3-4岁)
第六阶段:逻辑思维(4-5岁)
生活技能:生活自理、动手能力
数学思维:数前概念、数学认知、数学思维
胎内运动、原始反射整合、
大肌肉发展、感官系统发展、
感知运动发展、多重感觉统合
1期2个疗程后,指令的理解有进步,词汇量变多,仿说意愿有提高;
1个疗程30天后,情绪明显好转,外界关注、反应更好;
2个疗程60天后,好动、跑来跑去减少、上课配合度提高、自我刺激减少;
2期4个疗程后,语言表达更丰富,语言描述更准确,句子更长更完整,主动语言变多;
3期6个疗程后,语言表达、语言理解、思维连贯性、主动语言、互动回合、学习能力及综合能力的提升。